模仿大動作

? 發(fā)布時(shí)間：2018-05-07 09:52 瀏覽次數(shù)：13462

　　訓(xùn)練目標(biāo)：提升兒童對訓(xùn)練者的關(guān)注，學(xué)習(xí)最初的動作模仿。 材料：強(qiáng)化物。 操作方法：訓(xùn)練者提前將兒童喜歡的山楂片分成若干小片，與兒童面對面坐好，訓(xùn)練者出示其中的一小片山楂片放在自己的眉心位置，吸引兒童的注意力后，說：“這樣做。”同時(shí)示范拍自己大腿的動作，立刻手把手輔助兒童拍自己的大腿，馬上給山楂片并同時(shí)口頭表揚(yáng)做對了，真聰明。短暫間歇后重復(fù)以上環(huán)節(jié)，根據(jù)兒童的進(jìn)步情況，逐步由手把手的輔助模式變?yōu)榘胲|體輔助，直至完全撤出輔助。促使兒童可以完全獨(dú)立完成。 擴(kuò)展項(xiàng)目：拍手、拍肚子、拍桌子、跺腳、起立、拍拍肩膀、摸摸膝蓋、舉手、跳一跳等。